راه‌اندازی باشگاه‌های پیشکسوتان آموزش و پرورش
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به راه اندازی باشگاه های پیشکسوتان آموزش و پرورش در کشور گفت: با راه‌اندازی باشگاه‌های پیشکسوتان می‌توان دانش پیشکسوتان را به مدارس امروز پیوند زد و با استفاده از پیشکسوتان به‌عنوان راهنمایان بالینی، تجربه گردانی نیز محقق می شود.
دکتر سید جواد حسینی در این نشست که با حضور سرپرست اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های تهران، معاون آموزشی و توانبخشی سازمان، مدیر کل پشتیبانی سازمان و مسئولین محلی فشافویه برگزار شد، ضمن تسلیت ایام عزاداری دهه آخر صفر گفت: ۵۸ پروژه در آغاز مهر در آموزش و پرورش استثنایی افتتاح و یا کلنگ زنی شده است که از این تعداد ۴۶ پروژه افتتاح و ۱۲ پروژه نیز کلنگ زنی شده اند.
وی با بیان اینکه یکی از راه های حل مشکلات در آموزش و پرورش تعاملات گرم با بقیه دستگاه ها و نهادها است گفت: می‌توان از ظرفیت بقیه نهادها بویژه شوراهای شهر برای ارتقای آموزش و پرورش استفاده نمود.
وی افزود: تمهید ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی از ضروریات حضور دانش آموزان در مدارس است و در سال جاری بیش از ۵۳ میلیارد تومان برای هزینه ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی اختصاص می‌یابد.
حسینی تصریح کرد: شوراهای شهری و شهرداری ها ظرفیت بزرگی هستند که در تامین اعتبار باقیمانده سرویس ایاب ذهاب می‌توانند به کمک آموزش و پرورش استثنایی بیایند.
معاون وزیر در ادامه گفت: با همت خیرین ۵ سالن ورزشی درون مدرسه ای نیز در مدارس استثنایی آموزش و پرورش شهرستانهای تهران ساخته خواهد شد.
وی تصریح کرد: ده مرکز جامع خدمات تشخیصی، توانبخشی و آموزشی دانش آموزان استثنایی در کشور راه‌اندازی شده است که یازدهمین مرکز به زودی در شهرستان های استان تهران افتتاح خواهد شد.
معاون وزیر در ادامه گفت: صیانت از اموال آموزش و پرورش و حفظ و نگه داری از اموال هنرستان ها دو مشکل بزرگ در آموزش و پرورش است و برای اولین بار در سال جاری اعتباری برای صیانت از اموال در آموزش و پرورش دیده شده است.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، حسینی در پایان با اشاره به راه اندازی باشگاه های پیشکسوتان آموزش و پرورش در کشور گفت: با راه‌اندازی باشگاه‌های پیشکسوتان می‌توان دانش پیشکسوتان را به مدارس امروز پیوند زد و با استفاده از پیشکسوتان به‌عنوان راهنمایان بالینی، تجربه گردانی نیز محقق می شود.
منبع: ايسنا
وی با بیان اینکه یکی از راه های حل مشکلات در آموزش و پرورش تعاملات گرم با بقیه دستگاه ها و نهادها است گفت: می‌توان از ظرفیت بقیه نهادها بویژه شوراهای شهر برای ارتقای آموزش و پرورش استفاده نمود.
وی افزود: تمهید ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی از ضروریات حضور دانش آموزان در مدارس است و در سال جاری بیش از ۵۳ میلیارد تومان برای هزینه ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی اختصاص می‌یابد.
حسینی تصریح کرد: شوراهای شهری و شهرداری ها ظرفیت بزرگی هستند که در تامین اعتبار باقیمانده سرویس ایاب ذهاب می‌توانند به کمک آموزش و پرورش استثنایی بیایند.
معاون وزیر در ادامه گفت: با همت خیرین ۵ سالن ورزشی درون مدرسه ای نیز در مدارس استثنایی آموزش و پرورش شهرستانهای تهران ساخته خواهد شد.
وی تصریح کرد: ده مرکز جامع خدمات تشخیصی، توانبخشی و آموزشی دانش آموزان استثنایی در کشور راه‌اندازی شده است که یازدهمین مرکز به زودی در شهرستان های استان تهران افتتاح خواهد شد.
معاون وزیر در ادامه گفت: صیانت از اموال آموزش و پرورش و حفظ و نگه داری از اموال هنرستان ها دو مشکل بزرگ در آموزش و پرورش است و برای اولین بار در سال جاری اعتباری برای صیانت از اموال در آموزش و پرورش دیده شده است.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، حسینی در پایان با اشاره به راه اندازی باشگاه های پیشکسوتان آموزش و پرورش در کشور گفت: با راه‌اندازی باشگاه‌های پیشکسوتان می‌توان دانش پیشکسوتان را به مدارس امروز پیوند زد و با استفاده از پیشکسوتان به‌عنوان راهنمایان بالینی، تجربه گردانی نیز محقق می شود.
منبع: ايسنا