کادر آموزشی کمبودهای دانش آموزان را از نظر کیفی برطرف کند
ایسنا/اصفهان فرماندار اردستان گفت: کادر آموزشی آموزش و پرورش اجازه ندهد ویروس کرونا عاملی شود که دانش آموزان با سواد پایین به مقاطع تحصیلی بالاتر بروند.
حمیدرضا تاملی، امروز (یکشنبه-۱۷ فروردین) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، اظهار کرد: با وجود اینکه بیش از ۵۰ روز از شیوع ویروس کرونا در کشور می گذرد هنوز ابعاد این بیماری مشخص نشده است و پزشکان در سراسر دنیا نتوانستند واکسنی برای این بیماری تشخیص دهند.
وی با بیان اینکه از ابتدای شیوع ویروس کرونا در کشور یکی از دغدغه های مسئولان و خانواده ها حضور دانش آموزان در مدارس بوده است، افزود: کرونا باعث شده ارتباط آموزش و پرورش با خانواده ها و والدین تقویت شود. در این شرایط اقدامات ارزشمندی برای آموزش دانش آموزان انجام شده است.
به گزارش ایسنا، فرماندار اردستان با بیان اینکه عملکرد کادر آموزش و پرورش در روزهایی که به دلیل کرونا مدارس تعطیل بوده است باید اطلاع رسانی شود، تصریح کرد: در حال حاضر تصمیمی که ستاد ملی مقابله با کرونا گرفته این است که مدارس تا ۳۰ فروردین تعطیل باشد که از خانواده ها درخواست داریم در این مدت باقی مانده در موضوع آموزش به آموزش و پرورش کمک کنند.
تاملی با بیان اینکه تلاش کادر آموزشی باید این باشد که کمبودهای دانش آموزان را از نظر کیفی برطرف کنند تا دانش آموزان را برای سال آینده آماده کنند، تاکید کرد: کادر آموزشی آموزش و پرورش اجازه ندهد ویروس کرونا عاملی شود که دانش آموزان با سوادِ پایین به مقاطع تحصیلی بالاتر منتقل شوند.
وی، گفت: ارتقای سطح مراقبت های بهداشتی و نظام های سلامت در جامعه باید به روش‌های مختلف برای برگشتن شرایط کشور به صورت طبیعی در حوزه های مختلف و مخصوصا آموزش انجام شود. هر مقداری که لازم است در این موضوع باید خلاقیت در روش‌های خود داشته باشیم.
فرماندار اردستان با بیان اینکه از آموزش و پرورش درخواست داریم از موضوع کنکور دانش آموزان غافل نشود، گفت: وظیفه آموزش و پرورش در این زمان شناسایی دانش آموزانی است که ظرفیت های خوبی در تحصیل دارند و باید پیگیر موضوعات تحصیلی این افراد باشند. همچنین دانش آموزانی که نیازمند موضوعات مشاوره ای و روانشناسی هستند باید توسط آموزش و پرورش حمایت شوند.
۷۰ درصد از اهداف آموزشی به صورت مجازی محقق شده است
همچنین مدیر آموزش و پرورش اردستان، اظهار کرد: با ورود ویروس کرونا به کشور و تعطیل شدن مدارس، یادگیری به هیچ عنوان متوقف نشد و همکاران ما به صورت منطقه ای و شهری از طریق فضای مجازی گروه های آموزشی را تشکیل دادند و پیگیر دروس دانش آموزان هستند.
علی اصغر مومنیان با بیان اینکه قطعا موضوع آموزش از طریق مجازی مانند کیفیت یادگیری از طریق حضوری نمی شود، افزود: انتظاری نباید داشته باشیم که به طور کامل اهداف آموزشی به این شکل محقق شود، ولی با تلاش هایی که انجام شده حدود ۷۰ درصد از اهداف آموزشی به صورت مجازی محقق شده و همچنان ادامه دارد.
وی با بیان اینکه یکی از اهداف آموزش مجازی حفظ ارتباط معلم و دانش آموز است که خوشبختانه در سطح شهرستان اردستان این موضوع حفظ شده، گفت: از اولیا دانش آموزان به عنوان رابط آموزش و پرورش انتظار داریم فضای منزل خود را به همان صورت که دانش آموزان به مدرسه می رفتند تنظیم کنند و پیگیر تکالیف آنان باشند.
مومنیان با بیان اینکه در سطح آموزش مجازی در بخش هنرستان ها به دلیل اینکه دروس مهارتی است یکسری مشکلات وجود دارد، گفت: همچنین در دوره ابتدایی به دلیل جدی نگرفتن فضای مجازی توسط دانش آموزان با مشکلاتی مواجه هستیم که نیاز است خانواده ها این کمبودها را با آموزش و پرورش در میان بگذارند و این اطمینان را می دهیم که عمده دانش آموزان در موضوع آموزش مشکلی نداشته باشند.
مدیر آموزش و پرورش اردستان با اشاره به شهریه مدارس غیرانتفاعی، خاطرنشان کرد: وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده مدارس غیردولتی به دلیل هزینه های ثابتی مانند پرداخت حقوق، هزینه اجاره و بیمه و… دارند باید شهریه های خود را دریافت کنند و این موضوع می تواند توسط آن موسسه به یک قیمت توافقی منجر شود. از طرفی به دلیل اینکه موضوع آموزش دانش آموزان متوقف نشده مدارس موظف هستند حقوق معلمان غیرانتفاعی را کامل پرداخت کنند.
منبع:ایسنا